Evaluacíon


La evaluación al ser un proceso permite:
·         Al docente conocer los avances de sus alumnos en distintos momentos durante el ciclo escolar, para crear oportunidades de aprendizaje que conduzcan el logro de los aprendizajes esperados y los estandares curriculares.
·         Al alumno recibir retroalimentación sobre sus logros y dificultades para poder mejorar su desempeño.
Para poder conocer los logros alcanzados en las actividades realizadas se realizaran lo siguiente: observen la siguiente ilustrtacion y contesten las preguntas.

Un grupo de biólogos marinos bucearon en el Golfo de México.Tomaron varias fotografias para reportar sus observaciones. Los cientificos usaron el plano cartesiano para referir las especies encontradas.
en la ilustración aparecen estrellas de mar,peces atún,esponjas de mar,erizos y algas marinas .
¿Qué especies identificas en las siguientes coordenadas?
(6,3): UNA ESTRELLA DE MAR
(3,1): UN ERIZO
¿ En qué coordenadas se encuentran las dos algas marinas?
En (2,5) y en (8,8)
¿Qué especies marinas pasan por una linea vertical y se reúnen con el erizo ubicado en (2,3)?
un alga marina y un atún
·         Traza una línea horizontal que pase por las especies marinas que están junto ca uba linea inclinadaon el erizo ubicado en (2,3).
·         Dibuja una linea inclinada que pase por las coordenadas (2,0),(3,1),(5,3) y(9,7) y anota el nombre de las especies marinas que sr ubican en ella. Un erizo,una estrella de mar y una esponja
 
CON LA SIGUIENTE RÚBRICA CONOCEREMOS LOS AVANCES LOGRADOS.
 
  NOMBRE DEL ALUMNO:


 
 
  SOBRESALIENTE
 
NOTABLE
 
BIEN
 
SUFICIENTE
 
INSUFICIENTE
CORDENADAS
C
A
R
T
E
S
I
A
N
A
S
Conozco los conceptos de plano cartesiano, recta horizontal o eje de abscisas, recta vertical o eje de ordenadas y coordenadas,
 
Soy capaz de expresar de forma ordenada y comprensible los conceptos anteriores
 
Conozco los conceptos trabajados en esta actividad.
Expreso de forma ordenada y compresible la mayoría de los conceptos trabajados en la actividad.
 
Conozco la mayoría de los conceptos trabajados pero me cuesta expresarlos de forma ordenada y comprensible.
Conozco los conceptos principales trabajados pero los expreso de forma desordenada aunque con claridad.
No domino los conceptos ni los expreso con claridad ni orden.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 

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